Formadora: Marlene Maurer Teixeira
Data: 18/06/2009
“A leitura é fonte inesgotável de prazer mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede.” (Carlos Drummond de Andrade)
Iniciamos a reunião fazendo uma reflexão sobre o texto “A Flor e a Borboleta”. A partir da leitura, foi evidenciado a importância e a responsabilidade de observarmos “as diferenças” entre os alunos. A formadora devolveu os portifólios às cursistas , fazendo as ressalvas necessárias . Foram feitos os comentários sobre as unidades lidas “Gramática e seus vários sentidos ” e “ A frase e sua organização” . As cursistas apresentaram os relatórios dos “Avançando a prática”, relatando os resultados dos alunos; acertos e dificuldades. A turma dividiu-se em pequenos grupos e elaboraram um plano de aula, envolvendo a proposta sugerida pelo programa: produção de texto e atividades linguísticas referentes ao texto: “Maria e Pedro na cova do vento” de Clara Maria Machado e o poema “Quatro” de Léo Cunha, relacionando-o ao quadro de Giuseppe Arcimboldo - O Ar, A Água, A Terra, O Fogo. Finalizamos o encontro, com a dinâmica “Carta de Despedida”, onde cada participante apresentou sua avaliação do programa e das oficinas realizadas até o momento. Os relatos serão anexados no portifólio da formadora.
“Um público comprometido com a leitura é crítico, rebelde, inquieto, pouco manipulável e não crê em lemas que alguns fazem passar por idéias.” (Mário Vargas Losa)
A flor e a borboleta - Texto em discussão 
Gramática e seus vários sentidos - Comentários
Desenvolvimento de atividades
Atividade da oficina 
Participação da formadora 
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